Reflexiones de profesores de Ajedrez para la Convivencia sobre sus prácticas educativas.
El Consejo General de Educación, a través de su Programa de Ajedrez Educativo (Entre Ríos, Argentina) y el Ministerio de Educación y Cultura de la República Oriental del Uruguay, por medio del Programa Ajedrez para la Convivencia de la Dirección Nacional de Educación, ¡invitan al Encuentro Internacional por la Diversidad Cultural!
Alumnos jóvenes y adultos de los centros DSEJA -coordinados por el docente Jorge Gonzalez y en el marco del proyecto pedagógico Ajedrez para Todos 2020- generaron este boletín informativo.
Nuestro objetivo es hermanar y confraternizar, tender puentes y unir, además de crear un escenario de relaciones viables en aquellos lugares especialmente castigados por la desgracia y el infortunio, tales como campamentos de refugiados, cárceles, orfanatos, etc.
Esta historia comenzó cuando les propuse a mis alumnos de 4° Grado (Instituto J.I.M. Tucumán, Argentina), un juego pre ajedrecístico para que jugaran en los recreos…
En esta edición, de carácter internacional, ¡convocamos a la participación de jóvenes liceales provenientes de todas las latitudes!
Celebramos la participación de más de 100 jóvenes liceales de 10 departamentos de todo el país que en tiempos tan complejos asumieron el desafío de encontrarse virtualmente para jugar ajedrez.
I Torneo de Ajedrez interliceal online a través de la plataforma lichess.org
Módulos Socioeducativos es una experiencia exitosa de coordinación interinstitucional -entre el MEC y el CES- que lleva a los liceos uruguayos propuestas de la educación no formal.
Trabajamos a partir del reconocimiento de la otredad, de que todos tenemos nuestra particular forma de percibir la realidad y de procesar la información. Algunos somos más visuales, otros más textuales, otros aprendemos y simbolizamos a través del movimiento y de la acción.
Reflexiones del Profe Álvaro García sobre sus talleres en las escuelas de Tiempo Completo Nº 1 y Nº 120 durante el año 2017 en la ciudad de Salto.
Digámoslo claramente: la supervivencia del “cachorro humano” depende fundamentalmente de su capacidad de aprendizaje y de comunicación con los adultos de la manada. Por tanto, la capacidad de aprendizaje a lo largo de toda la vida, es una cualidad que “nos construye” como seres humanos.
El ajedrez se juega en las plazas, las piscinas y las escuelas. En los trenes, en los aviones y en los barcos. Se ha jugado por correspondencia y ahora lo hacemos en salones de juegos por internet. Podemos jugarlo con personas y también contra la computadora. Se juega en las tabernas, los hospitales y las cárceles…